1. 监督孩子服药,加强药物保管,不要让孩子自己取用,以免发生意外。
2. 观察孩子的变化
注意力:做作业是否专心,抗干扰情况,主动性,作业完成情况,完成时间,正确;是否注意听别人讲话,生活的秩序性,物品的保管与携带
活动量:小动作、大动作、精力、语量、语调
反应性:有无抢话、插话、突然的行为,耐心
其它:心情、伙伴关系、亲子关系
副反应:饮食、睡眠、不自主动作、其它不适
3. 与老师沟通,了解孩子在学校的表现,提醒、协助老师完成问卷评估
4. 向医生描述孩子的变化,帮助医生有效地调整药物剂量